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07-01-2010
NIGER - SCOLARITE DES ENFANTS DU PLATEAU DE GANGUEL

Au nord-ouest de Niamey, dans la région de Tillabéri, sur les berges du fleuve Niger, vivent plus de 11.000 habitants réunis au sein de 10 villages. Près d'un villageois sur deux est un enfant de moins de 15 ans.

Au coeur de cette zone de 74 km², seuls 55% de ces enfants bénéficient d'une scolarité régulière.

L'accès à l'éducation reste pourtant une priorité indiscutable pour ces familles qui se battent également contre des conditions de vie difficiles, avec de faibles revenus.
Plateau de Ganguel

CONTEXTE
Le principal problème a pour origine le manque d'établissements scolaires créés dans cette zone.
Deux des 10 villages concernés ne disposent d'aucune structure pour accueillir les élèves, dès lors contraints de parcourir de grandes distances chaque jour pour se rendre auprès des autres écoles. Les coûts de transport, trop élevés pour de nombreuses familles, empêchent ces dernières d'assurer à leurs enfants une scolarité régulière.

Construction et équipement des écoles existantes sur le plateau de Ganguel sont également  des sources de difficultés.
Les constructions sont anciennes, les bâtiments vétustes, et un certain nombre d'entre eux se trouvent considérablement délabrés. La plupart de ces établissements ont souffert du temps et des intempéries, au point de constituer un risque pour la

sécurité des élèves. De plus, le manque de tables, de bancs ou de tableaux, propres à assurer des conditions de travail et de confort acceptables, se fait ressentir pour plusieurs centaines d'élèves.
Par ailleurs, la moitié des classes construites sur ce territoire se présente sous forme de paillottes.
Ces structures ne protègent pas les élèves des aléas climatiques (vent, sable, chaleur, intempéries) et ne permettent pas de garantir le bon déroulement des cours.

 
 OBJECTIFS & ACTIONS


A la demande des populations bénéficiaires - et en collaboration avec elles, l'AMADE se joint aux efforts des différents services du Gouvernement nigérien pour mettre en place ce programme éducatif autour de deux objectifs généraux :
  • Augmenter le taux de scolarisation de la région
  • Améliorer les conditions de travail des élèves
 
Trois axes d'intervention ont été dégagés :
 CONSTRUCTION ET EQUIPEMENT DE TROIS STRUCTURES

Dans les villages de Daraïna et de Balandé, actuellement dépourvus d'établissement scolaire, deux écoles seront construites, comportant chacune trois salles de classe d'une capacité de 50 élèves.
Dans le village de Saga Fondo, c'est un collège entier, comprenant 4 salles de classe, qui verra le jour. Chaque classe nouvellement construite sera entièrement équipée en bancs, tables, tableaux, bureaux... nécessaires au bon déroulement des cours.

 CONSTRUCTION ET EQUIPEMENT DE 15 CLASSES

15 salles de classe de proximité seront construites dans 7 villages du plateau de Ganguel, au cours des 4 prochaines années. Chaque salle sera entièrement équipée du matériel et mobilier nécessaire.
Chaque salle pourra accueillir jusqu'à 50 élèves, ce qui permettra à 750 enfants de trouver des lieux d'éducation plus accessibles car plus proches de leur domicile.

   REHABILITATION DE SEPT SALLES DE CLASSE

Sept salles de classe actuellement vétustes bénéficieront au cours des deux prochaines années de travaux de réhabilitation : réfection des toits et des plafonds, étanchéité des toits, réparation des portes et fenêtres, peinture...
60 tables et bancs seront également fournis afin de remplacer le matériel usagé. 350 élèves pourront ainsi travailler dans des conditions plus sûres et plus confortables.


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